ЦЕЛИ
Формирование осознанных позитивных ценностных ориентаций учащегося по отношению к собственной культуре, поликультурной по своей природе;
Воспитание уважения к истории и культуре другого народа;
Создание поликультурной среды как основы для взаимодействия личности с элементами других культур;
Формирование способности учащегося к личностному культурному самоопределению.
ЗАДАЧИ
Способствовать становлению личности – носителя этнических, национальных и общечеловеческих ценностей, способного к самоопределению, самореализации и самоусовершенствованию как субъекта межэтнических отношений в поликультурном обществе;
- научить самостоятельному достижению намеченной цели;
- научить предвидеть мини-проблемы, которые предстоит при этом решить;
- сформировать умение работать с информацией, находить источники, из которых её можно почерпнуть;
- сформировать умения проводить исследования, передавать и презентовать полученные знания и опыт;
- сформировать навыки совместной работы и делового общения в группе.
ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛУБА
1. Принцип непрерывности. Предполагается, что проект будет носить непрерывный характер на протяжении всего периода обучения ребёнка в школе.
2. Принцип активности. Только через активную деятельность личности формируются ключевые компетентности.
3. Принцип жизненной реализации. Успешность и состоятельность жизненных планов учащихся.
4. Принципы гуманности, поликультурности, диалогизма, толерантности, этничности и сотрудничества.